考生自身、家长、朋友都应做好应对 平时模拟考试成绩都是640多分,且分数稳定。高考后,他给自己估出640的分数,结果却比实际得分少了100多分。 高考生陷入自我怀疑中,甚至足不出户,不敢面对接下来的复读。 比预估少100多分 害怕被嘲笑 18岁的小文(化名)在沈阳一所高中上学,刚刚参加完高考。 学习成绩优秀的他,模拟考试保持在640分上下。高考后小文对分数进行了预估,“他估分估到640,算是正常分数,我们都觉得正常。”小文的妈妈说,没想到成绩出来后少了100多分不说,小文的表现也让家人十分担忧。 小文的妈妈周女士描述,知道分数后小文先是震惊,然后默默不语,一个人躲回屋子里。在这之后,全家人商量希望他明年复读,但是小文说自己没有信心,万一明年出现同样的情况不知如何面对。 最近几天,小文的好朋友知道他心情不好,经常找他玩,还约他出门旅行。“我是很支持他出门散散心的,但是他完全不想出门,说害怕别人的眼神,觉得别人都在嘲笑他。这孩子本来就不爱说话,啥事都不爱和我们交流,我怕他遇到挫折,以后留下心理阴影。”周女士说。 随后,周女士带着小文到专业心理门诊进行咨询,小文称:高考前一个多月开始,自己就再也看不进去书,高考第一科结束后,自认为发挥不是太好,但没跟家人说,没想到接下来的几科发挥都那么失常。 “孩子他爸知道分数后,还埋怨了几句,现在也挺后悔的。”周女士说。 心理专家:出分后注意考生情绪 沈阳市精神卫生中心心理专家刘长辉表示,随着高考分、各分数线相继出来,考生也容易因为发挥的好或者坏而出现心理问题。 除了考生自己,家人和朋友也要注意考生情绪,防止心理问题发生。主要从以下几个方面着手: 考生自身: 1.成绩没考好,而且是在较为重要的考试中,出现懊恼、焦躁、不安的情绪是正常的,没反应才不正常。考生不要过分压抑内心的焦灼和不安,可以向身边亲友倾诉; 2.如果出现反应过激、长时间回避人群,且这种情况持续存在,证明自尊受到严重影响,以后可能每当考试的时候都会想起这段经历,继而留下心理阴影。学生本身应该尝试面对这个问题,而不是一味回避; 3.做一些关于自信心的心理建设:我原本就很优秀,只不过出了意外。每个人都不是一帆风顺,都可能出现意外,这只是小插曲,没什么大不了的,总会好起来。 考生家长: 1.不要一味指责,孩子因为成绩不好遭到重创是客观现实,已经无法改变。家长要帮着理智分析,持理解、支持、尊重的态度,提供正能量,孩子才能有信心重新面对;2.家长要陪孩子面对这次困难,不能奚落,要表现得轻松,以缓解孩子的压力。 考生朋友: 刘长辉建议,对待发挥失常的同伴要多一些关爱和理解,抱着接纳的心态尊重对方,把他们拉到现实朋友圈中来,重新感受生活的美好。
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