学得好坏,教得好坏,怎么评价?沈阳市教育部门已开始使用大数据评价体系来对评价教学效果。 孩子某科成绩不理想,可刷题补课后成绩还是不见明显提高。现实中,不少家长都有这样的困惑,问题到底出在哪,家长说不清,有时老师也无法说清楚。目前,解决这个困惑的有效办法将在沈阳部分区域试点。 昨日,沈阳市中小学教育质量综合评价研讨会透露,全国30个中小学教育质量综合评价改革实验区之一的沈河区将引入第三方评价,力求通过大数据和科学的数据分析,精准剖析学生学业以及综合素质各方面存在的问题,以帮助老师有针对性地开展教育教学。 中国教育学会中小学教育质量综合评价改革实验区办公室主任助理金春梅介绍,第三方评价以大数据为基础,通过数据模型,对全班甚至全校学生的每一道答题、每一份试卷、每一次考试都进行缜密分析,并得出指导性的科学分析结论,对每个学生的学习形成一套完整、连续的精准数据报告,总结学生答题错误是由于知识点不熟、题型不熟还是理解能力欠缺等。这样,老师才能对每名学生做有针对性的辅导。 金春梅介绍了一个典型案例。一位母亲找她帮助分析儿子的评价数据表,金春梅发现,如果单看各科成绩,这个孩子属于班级后几名。这位母亲含泪说:“我和他爸都是大学老师,没想到儿子学习这么费劲,老师经常找我们谈话,我们回家也陪他学习,还在外边补课,可成绩就是不见好转。”经过分析数据,金春梅告诉这位母亲,“别愁了,这个孩子其实是个天才。”她解释说,通过大数据分析,能看出这个孩子的数据结构和普通孩子存在明显不同,他在某些能力方面非常突出,具有很大的发展潜力,只是目前的教育方式不适合他,如果能有针对性地调整教育方法,这个孩子的潜能就能被挖掘出来。 焦点答疑 1.第三方评价难点在哪? 金春梅:第三方评价关键在技术和专业的人才,这也是以前没有广泛采取这种方式的难点所在。现在评价所使用的大数据统计分析技术已经有了质的提升,因此教育部门才能很好地利用起来。 2.评价能做到科学精准吗? 金春梅:任何东西都不可能做到天衣无缝,但第三方评价通过先进的评价手段和科学方式,可以做到十分精准的评价。随着技术手段提升,评价的准确性会越来越高,指导的有效性就会越来越强。 3.未来可实现评价报告随时查吗? 金春梅:技术上是可以实现家长随时查看孩子评价数据和报告的,但具体是否开放这些权限各地的进度不一样。 4.如何保障孩子个人信息的安全? 金春梅:各地政府所选择的第三方教育评价机构都是有资质的,这样的机构在自身管理上会严格要求。参与测评的学生信息数据只有老师、家长、咨询分析师等相关人士有权限看到。
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