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战胜千余名对手 沈阳12岁男孩成世界杯护旗手
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沈12岁男孩成世界杯护旗手

  系沈阳唯一俄罗斯世界杯护旗手 今夏将赴俄完成护旗任务

  今年6月,世界杯将在俄罗斯开幕。届时,将有一名沈阳少年作为护旗手走进世界杯赛场,在八分之一决赛中与国际足坛一流巨星零距离接触,得到这个光荣使命的少年是沈阳一名12岁的男孩——王子途。

  战胜千余名竞争对手

  12岁男孩成世界杯护旗手

  “张教练,告诉你一个好消息。”带王子途3年多的教练张扬在电话里能感受到子途妈妈的兴奋和喜悦。张扬说,听到王子途荣获护旗手将踏上世界杯赛场真是特别激动,不过,感觉也并不意外。

  2018俄罗斯世界杯护旗手选拔活动,在沈阳的招募选拔中,王子途通过训练营初赛、球技测试、演讲等环节综合考核,最终在千余名竞争对手中脱颖而出,作为沈阳唯一一名2018俄罗斯世界杯的护旗手,他将在今年夏天奔赴俄罗斯,完成护旗任务。

  对于成功担当护旗手,王子途说:“非常高兴和激动,对于人生来讲非常难得。下一次世界杯自己就16岁了,这是一辈子很难遇到的机会。”

  王子途现在每天都在勤奋地练习英语,希望能在世界杯上与国际友人多交流学习。

  在教练张扬的眼里,王子途的作风很顽强,在场上的位置是后腰,不论是训练,还是比赛,专注度、投入度都非常高。 “王子途入队比较晚,但他在团队里表现非常突出,奔跑的速度特别快,很有天赋和悟性,孩子在俱乐部刻苦训练,两年的时间球技取得飞速提升。”张扬说,去年带队前往意大利参加亚平宁杯青少年足球赛,王子途作为随队一员,在整个比赛过程中表现非常出色。这次能得到世界杯护旗手的光荣任务,真为他感到高兴,也希望他能在这项荣誉的激励下,球技更进一步,同时希望世界杯会为他的人生带来更多精彩和美妙的记忆。

  护旗手还是个小“学霸”

  音乐、体育、书画都精通

  也许,有家长可能会认为,只有学习成绩不好的那些孩子才去踢足球。然而,这种观念或疑虑存在误区。12岁的王子途不仅是球场上的小悍将,还是名副其实的小“学霸”。

  王子途的妈妈介绍,子途的特长有架子鼓、钢琴、书法和绘画。她说,学习钢琴和架子鼓是他自己的选择。他打算学钢琴跟妈妈提了6次,妈妈看他坚定信心后才给他买了钢琴。没想到,他学习一段时间后,《献给爱丽丝》等名曲都能弹得很好。

  记者通过王子途妈妈传过来的视频看到,子途的架子鼓打得也是有模有样。妈妈说,看他打架子鼓确实很帅气。

  王子途绘画和书法也非常不错,图片的色彩搭配非常到位,家里的书画也有一些是他自己画的。

  王子途小学三年级的时候,家里的莎士比亚全集全部看完了。妈妈说,上面还有子途的评论,虽然都是孩子语言,但也格外珍贵。

  玩游戏时,他对《三国演义》产生了浓厚兴趣,如今已将成人版的《三国演义》通读了两遍,下一步,还要把其他名著都读完。“我特别喜欢名著里的文字。”王子途说。

  坐得住“冷板凳”能吃苦

  让妈妈心疼也敬佩

  谈到走上足球这条爱好之路时,妈妈说,上学后,她为儿子选择了一所重视素质教育的重点学校。在学校组织足球进校园活动中,王子途接触到了足球,被学校选拔到足球队,因为刻苦有天赋,被推荐到了足球俱乐部。

  在妈妈看来,孩子的坚韧和刻苦是她非常敬佩的。她说:“刚到俱乐部时,孩子不是主力,无论教练如何严厉,或者新来的队员上场机会不多,但是孩子能坐得住‘冷板凳’他都能坚持下来。平常训练当中特别刻苦,从来不叫苦不叫累。去年参加意大利的一场比赛时,现场表现特别好,特别突出。”

  当然,在学习各种技能过程中,只是个孩子的子途也想过放弃。但是,妈妈都用其“教育方法”让孩子坚持下来。

  比如,当子途说“踢球太累,不想去学钢琴了”,妈妈并没有直接阻止和指责,而是想办法跟老师沟通,巧妙地让老师用聊天和玩游戏的形式,吸引孩子继续学习。比如,架子鼓不想学的时候,妈妈就用“想象力法”帮助儿子设想将来在舞台上的表演是何等的帅气与自豪,让孩子继续坚持下来。

  “不违反原则我都不干涉,放手让孩子去干就是了”

  昨日,记者在采访子途妈妈时感悟最深的是,孩子成功的背后妈妈给了最好的支持,这种支持是妈妈这套因材施教的“育儿经”。

  子途妈妈介绍,孩子从小就特别爱动、爱跑,经常会说“妈妈给我找一个跑步班”。虽然没有“跑步班”,但是妈妈知道了孩子的特长和性格是什么。在子途两三岁的时候,他特别淘气,家里的大米、外面的沙土都是他的玩具,但无论玩什么,妈妈遵守的规则是,“只要不违反原则的事我都不干涉,家里的任何东西都可以当玩具玩”。因为,妈妈知道孩子是通过这些认知世界探索世界,“放手让孩子去干就是了”。

  记者:很多孩子准备上小学时,很多家长都给报“幼小衔接”班,你怎么做的?

  妈妈:孩子在上小学之前,没有特意学过文化课。我觉得成长的过程就是认知过程,没有必要让孩子过早学习书本知识。儿子同学家长给孩子报幼小衔接班的时候,我也没让孩子离开幼儿园。快毕业的时候,幼儿园有很多大型活动,让孩子参加各种活动就是一种锻炼。我觉得这种教育更积累经验,比学习课本更有价值。

  记者:现在孩子都爱玩手机,你会限制孩子玩手机吗?

  妈妈:我对孩子的教育方式采取的是民主教育,在不违反原则的情况下,我都由着他,听他的。讲一个最典型的事例,有一年夏天的时候,他要穿棉袄棉裤,当时我说太热了不行,孩子不能理解,就要穿,我就给拿出来了。当时我们走出小区坐公交车,他已经热得不行了,虽然很多乘客都投来诧异的目光,以为孩子生病了呢,但是我也没有阻止。最后是孩子自己说,把衣服脱掉再也不这么穿了。其实,这就是体验的过程,如果大人按道理迫使孩子按照自己的意愿做,孩子的心里会很委屈。

  记者:孩子的文化课成绩如何,你怎样平衡文化课和爱好课之间的关系?

  妈妈:去年孩子期末考试数学成绩100分,语文70多分。之所以语文分数低,是因为作文,因为题目要求的是立意点,是需要感动的,但是他有自己的想法。我并没有多说什么,我觉得孩子有自己的思考是对的,这个不需要过多干扰,但是可以慢慢引导。我倡导的就是让孩子尊重内心的方向。

  音乐、体育和数学我觉得都是孩子的天赋,除了天分之外,孩子也很刻苦,写作业非常快。现在我觉得是让他释放天性的时候,等孩子到了刻苦学习课本的时候,我也会尊重他的内心,用正确的方法督促学习。



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