爱手工人工智能双语创造力课程全国园长去小学化的统整教学公益巡回研讨会辽沈地区成功召开
孩子在幼儿园应该学习小学的知识嘛？为什么提前教授幼儿园孩子小学知识不但没有好处，对孩子未来的学习发展反而有害呢？
2019年6月23日，由北京童心童画美术教育集团、杭州汉典科技有限公司主办的爱手工人工智能双语创造力课程全国园长去小学化的统整教学公益巡回研讨会辽沈地区首届会议在中国铁岭成功召开，来自辽沈地区百余名教育行业领导人参加了研讨会议，会议得到了各县市区教育部门、铁岭市硬笔书法家协会、铁岭丁丁书法教育集团以及各幼儿园、教育培训学校的大力支持。
讲座现场
会议中就大家关心的去小学化，提升幼儿园教学水平，幼儿园引进人工智能灯相关话题进行研讨，由北京童心童画美术教育集团高级讲师、辽宁省区域教学督导、中国梦全国文化艺术展演书画大赛秘书长、杭州汉典科技高级讲师尤欢老师主持。
会议主持人尤欢
为了响应国家教委禁止幼儿园小学化，普及3-6岁儿童教育发展指南，帮助幼儿园做万人营销策划，提高幼儿园教学质量降低幼儿园教学成本，以及如何将幼儿园五大领域整合教育，幼儿园如何富有气质的招生，正确的引导孩子成长，以及家长们正确的育儿观，等等一系列我们教育行业急需的问题，做了专题研讨。让我们知道这样一个课程一夜之间风靡全国教育培训行业，上市半年就受到全国4万关心儿童教育的幼儿园追捧。其本质原因在哪里？ 是与时俱进还是墨守成规，用过去的经验，教育现在的孩子，面对未来的竞争？
来自浙江工业大学副教授、硕士生导师、爱手工人工智能创造力课程创始人俞钱教授。俞教授他本人在学前教育领域，幼儿园如何去小学化有非常深的研究，秉承着让天下孩子学会创造的教育理念，每年全国各地讲座百余场，服务百万儿童，帮助教师提升了教学能力，帮助合作园增加了营收和教学水平。
讲座嘉宾俞钱教授
爱手人工智能创造力课程体验
互动现场
互动现场
互动现场
Ai技术扫描情景互动
优秀作品成果展示
会议上大家一致达成育儿共识
做教育的就是给孩子适合的，顺应孩子自身发展的，是内涵而不是利益，是使命而不是生意。幼儿的定义是，独立的个体，出生开始，父母就应该在他耳边对他说，你将拥有整个世界，你将成为最好的自己。有句话，爱他如他所是，而非如你所愿，要尊重孩子，我们只负责协助，帮助指引方向，为孩子选择最优质的课程。商品可以打折廉价，教育却不能打折应付，我们要真正的做孩子幕后的大山，真正的支持者，引导者，合作者。 新时代赋予我们继续开拓创新的使命。科技、人工智能，我们的每一个决定和脚步都不应该犹豫也不应该停滞不前更不应该留在原地，我们要教会给孩子探索世界的能力和方法，而不再是一味的灌输和给予。
优秀实验园授牌仪式
颁发资格证书
爱手工人工智能创造力课程教研中心及所有区域伙伴，立志帮助更多的家庭实现美育艺术的传承，让祖国的花朵在爱手工的帮助下尽情绽放，成为民族的希望，为国家培养创新人才贡献我们的力量。
供稿尤欢
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